- VEUILLEZ PRENDRE CONNAISSANCE DES INFORMATIONS SUIVANTES -

- Portes Ouvertes le vendredi 7 mars 2025

Image

  • Bienvenue !

    Votre collège vous souhaite la bienvenue sur votre site internet

  • Le mini forum des métiers s'est tenu le vendredi 7 février.Image

    Ce projet est coconstruit avec les associations de parents. Le collège a fait appel aux parents d’élèves qui viennent présenter leur métier .

    Les professionnels sont répartis par pôle (pôle santé & petite enfance, pôle ingénierie automobile et semi-conducteurs, pôle finance, gestion et comptabilité, pôle RH et gestion de projet, pôle travaux et sécurité).

    L'Agrocampus était également présent pour expliquer les différentes filières métiers auxquelles il prépare.

     

    Image

     

     

    Les élèves de 4e, par groupe,  tournent sur les différentes salles dans lesquelles sont répartis les professionnels. Le mini forum a été préparé en vie de classe et lors du cours de découverte des métiers.

    L’objectif est que les élèves interagissent avec les professionnels une fois que ces derniers ont présenté leur métier. Image

     

     

     

    En parallèle, les élèves ont bénéficié d’une présentation du monde de l'entreprise réalisée par un ancien parent d’élève.

    Bilan : la matinée est passée à vitesse grand V et les élèves sont parfois repartis avec de nouvelles idées pour leurs projet d'orientation.

     

     

  • Atelier logistique lycée Professionnel Bayet

    Parés pour la Seconde

    Vendredi 7 février 2025, dans le cadre du parcours citoyen et parcours avenir, les élèves de toutes les classes de troisième du collège Jean Roux de Fondettes ont bénéficié de l’action « Parés pour la Seconde ».

    Financé et à l’initiative de parents d’élèves de la FCPE de Fondettes, ce projet a été mis en œuvre avec la collaboration du personnel du collège, tant administratif que pédagogique. L’objectif est de préparer les élèves à leur vie de lycéen.

    Les élèves ont été encadrés par les professeurs principaux, des professeurs d’autres disciplines et des parents d’élèves. Tout au long de la journée, les élèves ont participé à différentes activités. Le projet se déroulait en 2 temps :

    • Au collège, un atelier de théâtre-forum, animé par la Ligue d’improvisation de Touraine, sur le thème du respect de l’autre.
    • A Tours, des visites de sites : Lycée GT Balzac, Lycée professionnel Bayet, Maison des adolescents, BIJ (Bureau d’information jeunesse), Espace santé jeunes.

    Lors des différentes visites, des explications claires et détaillées ont permis aux élèves de se familiariser avec ces lieux, qu’ils pourraient être amenés à fréquenter au cours de leur scolarité. Ces moments d'échange ont été une véritable opportunité pour les élèves, leur offrant des informations précieuses pour la construction de leur projet professionnel et leur future vie de citoyen.

    Une journée bien remplie et réussie, malgré une pluie tenace et continue.

  •                                 

     

       Le vendredi 5 avril 2024, deux classes du collège Jean Roux de Fondettes, 4B et 4C se sont rendues à Saint-Nazaire. Cette sortie s’inscrit dans le cadre d’un EPI: Le Titanic, toute une époque dans un bateau, réalisé en interdisciplinarité entre deux matières : l’anglais (Mme Proot) et l’histoire (Mme Chaigne).

       Cette sortie s’est articulée autour de deux visites :

    • celle d’Escal’Atlantic qui restitue le contexte de la création des lignes transatlantiques et qui présente des reconstitutions d’intérieurs de paquebots, tant au niveau de la machinerie, que des cabines.
    • celle des chantiers navals de l’Atlantique qui permet d’appréhender la construction des paquebots actuels.

    Petit plus de cette journée, une pause méridienne sur la plage, grâce à une météo clémente, particulièrement appréciée par les élèves.

     

  •  

     

     

     

               

    Visite des locaux de TV Tours et de la Nouvelle République

                Le jeudi 27 juin 2024, les élèves de la classe de 4B du collège Jean Roux de Fondettes ont pu découvrir les locaux de TV Tours et de la Nouvelle République. Ils étaient accompagnés par leur professeur de mathématiques, M. Amany et par leur professeur d’histoire géographie EMC et professeur principal, Mme Chaigne.

                Cette sortie s’inscrit dans le cadre du Parcours Avenir, qui a pour but de permettre aux collégiens de préparer leur orientation future, par la découverte d’entreprises et de métiers.

                Au programme de leur visite, la découverte du studio d’enregistrement de TV Tours, avec des explications détaillées. Les élèves ont eu la chance de discuter avec des athlètes handisports, qui venaient pour une interview, en particulier avec Marie-Amélie Le Fur, détentrice de 9 médailles lors des Jeux paralympiques et présidente du comité paralympique et sportif français. La visite s’est poursuivie avec les locaux de la Nouvelle République, qui s’est terminée par la salle des rotatives, que les élèves ont pu voir en action.

     

     

  • Nous saluons la belle performance de l’équipe de voile.

    Félicitations aux élèves et un grand merci à M. Maupay qui coache l’équipe et aux accompagnateurs

    L’Équipe de Direction

  • Séjour en Normandie 2024

    Classes de 3A et 3C

    Pendant trois jours, les 18, 19 et 20 mars 2024, deux classes du collège Jean Roux, 3A et 3C, se sont rendues en Normandie sur différents sites liés au Débarquement du 6 juin 1944 et aux combats qui en ont découlé.

    Auparavant, les élèves avaient travaillé sur le thème de la Seconde Guerre mondiale en cours d’histoire, sur la figure emblématique du Premier ministre britannique Winston Churchill en cours d’anglais, et sur les moyens logistiques mis en œuvre pour réaliser le débarquement, en cours de technologie et en cours de physique. Ils ont été ainsi accompagnés par leurs professeurs : Mme Chaigne (professeur d’histoire-géographie), M. Chambon (professeur de technologie), M. Lamende (professeur de sciences-physiques) et par Mme Proot (professeur d’anglais).

    Les élèves ont pu découvrir différents musées (en particulier celui d’Arromanches), le Mémorial de Caen, sans oublier les plages du débarquement, les cimetières américains de Colleville-sur-Mer et allemand de la Cambe.

    Ce voyage riche en émotions a permis aux élèves d’appréhender les souffrances endurées, tant par les soldats des deux bords, que par les civils. Ils ont ainsi tenu à rendre hommage à deux de ces victimes : Mary Jewel Barlow, membre d’un bataillon postal américain et membre de la Croix-Rouge américaine. Ils ont déposé un bouquet de fleurs sur leur tombe au cimetière américain.

    Les enseignants accompagnateurs